2016-2017-2《通信电子电路实验》、《电路与电子技术实验IV》和《电子技术基础III实验》上课通知
本学期《通信电子电路实验》、《电路与电子技术实验IV》和《电子技术基础III实验》从第8周（4月10日）开始至第15周（6月2日）结束，每次课均为4学时。学生为电子信息学院和通信工程学院2015级的本科生，两个学院学生的实验安排分别如下。
由于本实验课程内容80%以上是综合设计性实验，需要自主设计和完成实验，请同学们提前做好预习准备，并根据选课时间段按时到实验室上课，请勿迟到、早退和旷课。
一、电子信息学院学生《通信电子电路实验》安排：
周次 | 实验项目 | 学时 | 地点 | 备注 |
8 | 小信号单调谐放大器(2.1.1节) + 改进型电容三点式振荡器（2.3.1节）（双周） | 4 | 2教中233 | 电子学院学生的实验均为硬件实验，学生分单双周进行，每次4学时（3小时），共16学时。 上课时间： 上午：10:00-13:00 下午：13:30-16:30 晚上：17:30-20:30 |
9 | 小信号单调谐放大器(2.1.1节) + 改进型电容三点式振荡器（2.3.1节）（单周） | 4 | 2教中233 |
10 | LC压控振荡器设计与焊接（3.3节）（双周） | 4 | 2教中233 |
11 | LC压控振荡器设计与焊接（3.3节）（单周） | 4 | 2教中233 |
12 | 幅度调制与解调电路（2.4节）（双周） | 4 | 2教中233 |
13 | 幅度调制与解调电路（2.4节）（单周） | 4 | 2教中233 |
14 | LC压控振荡器调试与验收（3.3节）（双周） | 4 | 2教中233 |
15 | LC压控振荡器调试与验收（3.3节）（单周） | 4 | 2教中233 |
二、通信工程学院学生《电路与电子技术实验IV》、《电子技术基础III实验》安排：
周次 | 实验项目 | 学时 | 地点 | 备注 |
8 | 小信号单调谐放大器(2.1.1节) + 改进型电容三点式振荡器（2.3.1节）（A/B） 高频谐振功率放大器的设计与仿真(4.5节）(C/D) | 4 | 2教中233 2教中237 | 通信学院学生的实验分硬件实验和软件实验两种，每个时间段两种实验同时进行，共有4个教学班，分为ABCD，每两周A/B班和C/D班交换一次。 硬件实验在2教中233，进度和内容与电子学院学生相同；软件实验在2教中237。每次4学时（3小时），共32学时。 上课时间： 上午：10:00-13:00 下午：13:30-16:30 晚上：17:30-20:30 |
9 | 小信号单调谐放大器(2.1.1节)+改进型电容三点式振荡器（2.3.1节）（C/D） 高频谐振功率放大器的设计与仿真（4.5节）(A/B) | 4 | 2教中233 2教中237 |
10 | LC压控振荡器的设计与焊接（3.3节）（A/B) LC压控振荡器的设计与仿真（4.6.3节）(C/D) | 4 | 2教中233 2教中237 |
11 | LC压控振荡器的设计与焊接（3.3节）（C/D） LC压控振荡器的设计与仿真（4.6.3节）(A/B) | 4 | 2教中233 2教中237 |
12 | 幅度调制与解调电路（2.4节）（A/B) 幅度调制与解调电路的设计与仿真（4.7节）（C/D） | 4 | 2教中233 2教中237 |
13 | 幅度调制与解调电路（2.4节）（C/D） 幅度调制与解调电路的设计与仿真（4.7节）（A/B) | 4 | 2教中233 2教中237 |
14 | LC压控振荡器调试与验收（3.3节）（A/B) 二极管环形混频器的设计与仿真（4.8.2节）（C/D） | 4 | 2教中233 2教中237 |
15 | LC压控振荡器调试与验收（3.3节）（C/D） 二极管环形混频器的设计与仿真（4.8.2节）（A/B) | 4 | 2教中233 2教中237 |
三、实验要求
关于实验预习
实验开始之前需要有预习报告，内容包括实验目的、原理、测试条件与内容等，具体可参见实验指导书，实验报告纸不做统一要求、可自行准备。
关于实验过程
1.实验过程中请勿迟到和旷课，缺席2次（含）以上，根据教务处要求，取消实验考核资格；
2.实验开始前先由指导老师检查预习报告通过后才能继续进行下面的实验，然后教师讲解实验任务和注意事项约15-20分钟；
3.鼓励独立完成实验，分组实验过程中可以讨论，但不要影响到他人，指导老师一般只做方法和思路上的指导，不会帮助同学完成具体测试环节。
实验结果检查
实验结束，经指导老师查看实验结果后（有可能重测或预约时间补测数据），整理好桌面仪器设备，方可离开实验室。
实验报告要求
实验报告请参照实验指导书后的附录撰写，并于下次实验时提交本次实验报告。
通信电子电路实验室
2017.3.16